Año: 2023

Hace unas semanas, el CRA recibió un gran set de juegos didácticos que actualmente ya están utilizándose en actividades para fomentar y estimular el aprendizaje en los niños y niñas de manera simple y lúdica.

Con la adquisición de estos nuevos juegos (story cubes, boggle, triminos, desafíos, naipes, etc) le damos la oportunidad a nuestros estudiantes de colaborar, comunicarse y desarrollar distintas capacidades (memoria, concentración, etc.) mientras se divierten.

Hace unos días la terapeuta ocupacional y coordinadora del Proyecto de Acompañamiento en la Autorrealización y Adaptación Escolar de nuestro establecimiento, Jocelyn Fernández, quien es también docente en la U. San Sebastián, fue invitada a esta universidad para exponer el trabajo del PAAE que realizan con su equipo desde el año 2022 en nuestro colegio y dio a conocer parte del nuevo proyecto de “Coaching personal y liderazgo” que se está efectuando con los estudiantes de 3º y 4º medios, desarrollando prácticas innovadoras y únicas en contextos escolares.

Agradecemos a USS por interesarse y querer saber más acerca de este importante proyecto que busca todas las formas de contribuir exitosamente en el desarrollo de niñas, niños y adolescentes, así también abrirnos a espacios que generan redes con instituciones de educación superior.

Hace unas semanas, nuestra Corporación Educacional dispuso de fondos exclusivos para invertir en la implementación de nuevos computadores que permitieron mejorar los estándares de calidad y el equipamiento con alta tecnología para el desempeño de las competencias de nuestros estudiantes del Técnico Profesional. Con esta inversión las y los alumnos pueden desarrollar al máximo sus capacidades y prepararse para insertarse mejor en el mundo del trabajo o seguir estudios superiores.

Hace unos días nuestra Corporación adquirió un nuevo sistema de radiotransmisores portátil, con un diseño ergonómico e intuitivo de fácil uso y alto rendimiento. Solución integral que intercomunica a un grupo de funcionarios de nuestro establecimiento, quienes aplican medidas preventivas y reactivas en el área de seguridad de nuestra comunidad escolar, para dar una oportuna respuesta en los procesos logísticos e imprevistos, gracias a la comunicación que ofrece nuestros nuevos walkie talkie.

Estimados Padres y Apoderados

Tal como lo exige nuestro Reglamento de Evaluación y el decreto 67, damos a conocer a ustedes los Objetivos de Aprendizaje que se trabajarán en cada asignatura en los diferentes cursos durante el Primer Trimestre.

Junto con esto también se informa la cantidad de notas que se colocarán en cada asignatura.

Ante cualquier duda o consulta les sugerimos pedir una entrevista con el profesor o profesora respectivo.

Saludos cordiales

Unidad Técnico Pedagógica

Colegio Polivalente Domingo Parra Corvalán

En nuestro Proyecto de Acompañamiento en la Autorrealización y Adaptación Escolar 2023, los estudiantes de 3º y 4º medio están participando de los talleres de coaching dirigidos por un equipo de profesionales psicosocial de dos terapeutas ocupacionales y una arteterapeuta, quienes a través de diversas estrategias y terapias aplican metodologías de evaluación, diagnóstico participativo y ejecución de dinámicas que involucren la participación activa de cada estudiante que voluntariamente asiste. Durante este taller las y los alumnos exploran sus capacidades y fortalecen su identidad ocupacional a través de la facilitación de espacios de contención, diálogos, educación e interacción. Además, se fomenta el desarrollo de habilidades de comunicación e interacción social que posibilitan el crecimiento satisfactorio de su identidad y ocupaciones.

En las estrategias de Arteterapia del Proyecto de Acompañamiento en la Autorrealización y Adaptación Escolar 2023, se está desarrollando un programa arte-terapéutico y sensorial para estudiantes de pre-kinder a 4º básico, quienes mantendrán un seguimiento y preparación basando las intervenciones bajo los enfoques de Derecho Comunitarios, Interculturales y de Género. Recientemente se incorporó al equipo de profesionales una musicoterapeuta, quien busca que las y los estudiantes respondan a cualquier estímulo melodioso, siendo el aprendizaje musical el complemento al trabajo psicomotor de coordinación entre los sonidos y los movimientos. A la vez, el equipo de terapia ocupacional implementa estrategias de arteterapia para el fortalecimiento de una conciencia ambiental, para crear sentidos de identidad, pertenencia y comunidad entre las y los estudiantes, así como también la adquisición de hábitos y valores para su pleno desarrollo.